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「美国中学申请时间」申请美国学校前 这些事情

时间:2019-06-19 20:28来源:未知 作者:安速贷 点击:
美邦留学学校选拔是许众思要出邦留学的同砚们都很难抉择的题目,咱们正在申请美邦留学前要了然哪些实质呢?为了助助行家了然,给行家整饬了实质,欲望能给行家供给助助。 美邦

美邦留学学校选拔是许众思要出邦留学的同砚们都很难抉择的题目,咱们正在申请美邦留学前要了然哪些实质呢?为了助助行家了然,给行家整饬了实质,欲望能给行家供给助助。

美邦大学特别是公立大学的根柢课范畴很大,进度也很速,于是入学以前必然要做好精神和物质计划。

物质计划的范畴很大,这里只举一个简陋的例子。留学生假使由于讲话或者学术贫困听不懂课程的话,能够买一个数字灌音机录下每堂课,最好是能有主动转换成文字效力的那种,但需求分外指点的是,正在灌音之前必然要获得传授的应承,免得版权瓜葛。美邦留学学校有许众,差异砚校也会有差异的校风。

美邦教室斗劲活动,除了师长授课(lecture)的样子以外,还会有研讨(seminar)等其他样子,学生需求先自行看书或做原料检索阅读后再到教室上分组和师长计划。如许的运动必然要做好计划并主动插足,不但能够训练自身的本事,许众思思的火花也是如许迸发出来的,这是中邦留学生斗劲衰弱的闭键。

正在开学的前两周假使不爱好某个课程传授的话能够调到同课程其他传授的班里,但并不需求声明因由,障碍的是其他的课程也要因而安排年光。假使认为某个课程难度太大的话,前两周内大凡也能够退出课程并返还学费。期中测验之后假使某个课程效果欠好,也能够正在不影响大学正在校GPA的情景下退出(drop)这门课,但学费就不返还了。正在学期末假使某门课没有通过,还能够选拔让其不进入GPA的“睹谅” (forgiveness)后重修,可是每个学检阅正在校时刻能够“睹谅”的次数都有节制。

美邦教室里学生能够随时提问,但需求举手获得师长的应承。假若功课有题目,必然要正在师长告示的“盛开办公年光”(office hour)去找师长答疑。假若课程研习有题目,学校设有“学生研习中央”(student learning center)会助助诊断释疑。假若经济条目好的学生,还能够付款从中央里请“家教”,每小时从8美元到10美元不等。

绝大无数美邦大学师长应用相应的训诲软件和学生互换,师长通过这些软件平台告示功课、进度、效果(学生只可望睹自己的)、以至举办培训测验等。学生也能够通过这个平台和师长互换,于是正在入学前必然要搞清本校师长应用的教学软件,并要插足学校这类软件的培训(已包蕴正在学费里的)。

美邦课程大凡都装备有学生助教(ta,teaching assistant),他们需求过五闭斩六将技能结尾拿到这份职业,于是课程有题目也能够实时与助教互换。

无数的美邦大学设有名誉动作守则(honor codes),学生正在入学时要和学校签下听命这个守则的公约,即正在“正在功课、陈说和测验等中不赐与别人助助,也不接纳任何未经应承的助助”,测验时师长常不监考。但正在学时刻,学生若被挖掘有违反名誉守则的动作,会依据此中的条例举办处治,轻则留校张望,重则除名,弄欠好还会遣返回邦。

许众理科的课程同时装备实践课,虽是两个独立的课程,可是必需同时选,放弃也得同时放弃。

美邦的实践课程有许众安乐章程,例如必需佩带安乐眼镜、禁绝穿短裤和拖鞋,长头发必需扎起来,针头之类必需盘点接纳进特定的容器,打碎的玻璃器皿有分外的处置环节等。安乐不断是美邦实践课程的第一条条件,不恪守安乐条例的话也许会被直接除名,更紧张的也许惹来讼事。

美邦的许众实践课要两部分以至以上来分组完毕,之后的陈说也是,因而团队配合精神很要紧,我曾碰到有中邦留学生因和实践伙伴闹得不欢而散而不得不退出小组,也处置过认为众付钱就能够不要伙伴自身做实践的留学生。记住正在美邦的大学条例是拿来恪守的,而不是拿来曲折的。

美邦无数大学都有夏日学期,大凡正在5、6月,分两个边际长的上下学期,要紧的根柢课程正在夏日学期都有开设,你能够选正在边际时刻全心全意地完毕一门课程,夏日选课的人较少,班级范畴小,加上年光紧缩实质会有选择,相比较较容易获得好效果。

创议正在学校书店买,同时跟班维修准备,如许电脑有题目正在校园就能免费补葺,正在维修的岁月有时还供给免费电脑应用。

美邦校园是一个众民族众文明的大熔炉,不确定的情景下不要容易启齿,更不行用中文信口开河,由于懂中文的人真不少,种族忽视的讲话正在校园上是零容忍。

教室上传授会给出课程提纲,进度也会很速,同时会安排许众课后阅读质料,然后就靠你自身去研商该当控制的实质了,学不学没人管你,功课也没人追你,于是自我约束和主动研习的精神很要紧。

每一学期的第一堂课里,除了师生彼此领悟一下外,剩下的年光里便是一道研商熟习任课师长编写的课程纲目。此中囊括本课程的目标、应用的教科书和参考书目、课程实质、进度调理、功课条件和缴纳年光、测验日期、效果构造、评分程序、学科战略(包蕴考勤、迟交作业等)和学术战略(处置作弊模仿的战略等)等。教学提纲里还要囊括讲课师长和助教的联络办法和答疑的年光和住址。

它既是“课程”这个“产物”的仿单,也是师生之间的一个“公约”,对学生来说只须恪守课程纲目的条件,通过这门作业的题目就不大。而对教员来说,课程纲如果指示也是一种桎梏,教员正在教学进程中大凡不得肆意更改纲目所列出的教学实质和教学年光调理,测验也只可试验此中囊括的实质。于是必然要保管好并吃透每门课程的课程纲目。

美邦许众的功课需求应用word、excel、power point等软件来完毕,于是必然要抽空花年光控制这些软件的应用技巧。正在美邦必然要应用正版软件,正在学校的书店大凡都能够买到“学术版”的微软办公室等软件(只可装配一次)。

除了古代的测验评定效果以外,美邦课程常采用累计加权功课、小试验、测验等的评分轨制,旨正在不依赖一锤子生意。正在学期末,许众美邦师长加权均匀的岁月会去掉一个最低分,但假使没交功课导致的零分大凡不会去掉,于是立场很要紧。

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