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「美国重点高中申请」美国高中的申请获得批准

时间:2019-06-19 20:20来源:未知 作者:安速贷 点击:
本文系钛媒体独家企业家专栏的第四篇。作家刘君教师是资深留学哺育事情家,正在北美开办了K12 正在线EDU。正在上一篇专栏中,刘君分享了美邦一律有学区房,你该为孩子选公立 o

本文系钛媒体独家企业家专栏的第四篇。作家刘君教师是资深留学哺育事情家,正在北美开办了K12 正在线EDU。正在上一篇专栏中,刘君分享了美邦一律有“学区房”,你该为孩子选公立 or 私立?本文系「Jun教师专栏」的第四篇。合切「Jun教师」即可订阅该专栏。前段时期MIT的早申结果发外(注:即美邦高校的预入选阶段,以来还会有正式入选阶段),700众个入选学生中,没有一个中邦大陆学生,惟有5个中邦人,都是美邦高中的学生。这件事变一出,中邦媒体长篇累牍地报道“藤校拒收中邦粹生”“MIT再无大陆学生”,许众家长和异日家长实质惶然。然而正在这个被添枝加叶的说法和原形之间,原本再有三个要紧的条件:

2.更加是MIT,现正在原本不属于中邦粹生申请的热门学校,由于它以理工科为主,读起来很苦。此外再有耶鲁、芝加哥大学等过去有“光环”的所谓名校,现正在热度都鄙人降耶鲁四周有许众Homeless(无家可归者)、芝加哥这个都市不敷安宁,这些都影响了中邦度长和学生的择校选拔

总的来说,藤校并非“拒绝”大陆学生,而是正在申请人数不算大、样本容量不敷的环境下,恰巧产生了本年的预申请结果没有大陆学生的结果。

然而正在近十年来的从业生存中,我具体目击了一部明确明相当非凡的学生,被挡正在了藤校大门以外。从过去的长远数据来看,就算是美邦邦籍,即使没有经受美高的哺育,面对的原本也是一律的环境。要晓畅这五个被MIT入选的中邦粹生,原本拿的也都是中邦护照,只是正在美邦实现的高中哺育。

正在这篇著作里,我念编制性地道道中邦度长和学生对藤校的盲目寻觅把他们带进了哪些的误区,又该若何走出这些误区。

文书是大学申请中相当要紧的一个个人。正在收效单、奖项等实打实的实质以外,它该当能无缺体现学生的品行、特质,是大学入选委员会领略这个学生的要紧渠道。但中邦粹生的文书,往往有以下四个令人丧气的特质:

1. 一般来说很爱讲政事无误的事变,道他/她以为别人心爱听的事变,显得本身很踊跃正面。

许众大学的personal statement里会问如许一个题目:你的梦念是什么?

十个中邦粹生的文书,或者有九个都是很好像的,剩下一个或者能有点本身的念法,全部来说统一性相当强。而美邦粹生的文书或者文法不必定相当非凡(是的,就算正在美邦长大的孩子,也不必定就能写出美丽的英文著作),然则看十篇文书,十篇的中央或者都纷歧律。

这一点原本和中邦K12阶段的哺育形式是有合系的,中邦事一种整体化、齐整齐截的哺育式样,而西方的K12哺育则是更荧惑独立、众元,指望看到百花齐放的环境。

学校正在文书里常常问如许一个题目:你为什么念选拔咱们学校?

对中邦粹生来说,他们念去某个学校的道理往往是:排名高、容易找事情、或者这是本身才力限制内最好的学校(凡是来说中邦粹生和家长的盼愿都是指望能去如许的学校,乃至会感触能去赶过本身才力限制的学校是一种信誉)。正在这个题目上,说真话当然弗成,但中邦粹生编出来的缘故往往都是:学校史册长久,喜好学校文明等等,既是很cliche(老套)的实质,又没有足以支柱论点的论据。

而美邦粹生往往更有宗旨,学校是一个有血有肉的存正在,也就能写出许众大略节俭、却温柔人心的实质。

这就和写情书一律,找人代写的情书能有效吗?文书原本便是写给学校的情书,没有真情实感的情书是很难打感人的,更况且是正在申请季要作为千上万封“情书”的申请委员会成员。

而实质上,当家长或留学申请机构通过各式式样“升高”这封文书的发言水准的岁月,或者正在申请委员会看到这篇著作的前十几秒,这篇著作以致这个学生就被打上了一个大大的“fraud”(伪制)烙印。

不管何等非凡成熟,一个16岁孩子写出的著作和ghost writer(代写的写手)写出的著作会有浩大的区别,正在文法、发言、逻辑上都是这样。况且后者往往进程众次编辑批改,整篇著作正在熟谙套道的申请委员会看来,杂乱无章,美国重点高中申请踪迹昭彰。

我过去曾有一个如许的学生,收效相当非凡,家长的社会职位也很高。正在咱们批改完孩子本身写的文书之后,他父亲不惬意:“文书不敷美丽,不敷好。”他激烈哀求找人从新写了一篇著作,乃至本身也上手自新,最终出来的文书具体文法很精华,然则一眼就能看出不是16岁孩子的著作。就算我激烈辩驳,他也默示将自行承担后果。而最终,恰是因为这种式样,固然收效非凡,也有很好的奖项、运动,他孩子没能进入本身心仪的学校。

要晓畅,文书只是展现孩子品行和特质的一个式样,并非要去列入作文角逐或用于颁发,越是寻觅“精华”“非凡”,或者反而害了孩子。

原本这种“模板化申请”的观念,正在上面道的文书个人里依然能看出面伙。我念道的是全部申请中的“模板化申请”趋向。

有少许不负仔肩的出邦留学中介很爱总结少许“凯旋申请套道”,而且为了发卖少许相应的课程或课外运动把这个理念灌输给家长:只消依据这些凯旋申请的学生模板去培植你的孩子,他/她就必定能进藤校,或起码会升高他们进入藤校的机缘。

这些中介的观念是:你要向学校体现孩子是善良的、有爱心的,于是要给他们调度这些义工运动。

换句话说,绝对不行先选定一个学校,然后决议“这个学校必要如许的人,那孩子你就去酿成如许的人吧”,而是孩子自身依然是如许的人,这个学校正好寻找如许的人,是好像的心魄和理念不期而遇了,而不是单向的价格观输出。

例如我的一个学生,他现正在正在哈佛念二年级。他的申请相当大略,课外的运动惟有三项实质:

他没有去列入少许义工运动,呈现他是一个有爱心的人;他没有去教小孩子或者残障人士弹钢琴,呈现本身对钢琴的亲热。

然而正在他简大略单的三项课外运动里,他答允付出特地的时期长远助助学校庇护Newsletter;通过正在过去十几年里的长远热爱和致力,他得到了这个要紧钢琴角逐的第二名。这必要他正在过去十几年里每天都实行数小时的演习,简直从不间断,更必要支柱这些演习的激烈亲热。

于是并不是“12年级要升学了,那11或10年级就要快速做义工了”,而是把本身真正心爱的事变体现给大学。

例如当回复“你最心爱的事变”这个题目时,原本仅仅回复“从个人就正在厨房里看祖母做饭,于是对烹调很有兴味,长大了也答允给伴侣做饭吃”就可能,不必要“我喜好烹调,于是闲暇光阴会给落难汉做饭吃”。

指望能完无缺整体现“你是谁”,这一点就能让你正在学校眼前成为一个奇特的个人。

这个误区就正在于,中邦粹生往往试图去解读学校的“需求”,而这个需求原本仅仅是:而即使照着过去模板照搬运动、义工乃至文书的话,学生就只可变得泯然世人。

那便是认为有足够的相合,就可能助力大学申请,乃至感触拿到一个“重量级”的保举信,申请就事半功倍了。

他的家长为了加添入选的几率,绕过咱们去找了一位合连方面的诺贝尔奖得到者给他写了保举信。

一经有一个学生,咱们给他预备了相当翔实的资料,学生自身也很非凡,然而几家本应利市入选的学校却不约而同地发出了拒信。咱们正在疏导的历程中才觉察,

这实正在令人啼乐皆非,一个16岁的孩子,通过什么渠道不妨接触到一个异邦的诺贝尔奖得到者?背后原本是家长的运作,这对申请委员会来说是一个相当大略的谜底。

原本写保举信不必要找诺贝尔奖得到者,乃至都不必定需倘使一个至公司、或出名机构的高级收拾者。假使一个学生只是正在一个很小、没着名气的学校助助一个普遍的熏陶做了一个人探究,然则熏陶不妨写出学生问出了什么样的题目,正在哪些方面助助了他,这些实实正在正在的实质反而特别可贵。

申请的岁月,耶鲁哀求他回复:你的community(社区)是什么?你对它做出了什么样的功绩?

他的谜底是:我没有community,由于从个人就随着爸妈换租住的地方,随处乔迁,于是我没有机缘有一个长期的community。但我的community正在于,不管到了哪个地方,我都功绩我最真的激情。

如许的回复正在任何中邦粹生、家长、中介看来或者都是很跋扈的,然则耶鲁心爱他的回复,激动于他的朴拙。

这原本便是我念说的:家长不妨做的,便是致力把孩子培植成更好的人,而且正在适当的岁月,助助他找到他适当的学校。

哺育必要提前计划。这个计划是针对让孩子若何生长、若何得到异日人生中必要的才力、领略爱、领略疏导,而不是仅仅为了升学。

不要盲目地寻觅模板、寻觅名气,刻舟求剑,当心要紧性和要紧性当孩子收效还没有抵达哀求的岁月,盲目报许众项目和进阶课程又有什么事理?就算上了斯坦福供给的夏令项目,也跟孩子能不行上斯坦福简直没相合系,更况且这类项宗旨教学并不必定是由学校熏陶供给,正在每一个近似的光阴,都要看到孩子切实的需求,而非寻觅排场、名气和临时的餍足。

如故像上文说的,正在培植孩子时,荧惑他/她成为奇特的本身,而不是空洞地说“你要做到最好”。

正在最终择校时,学校的排名当然要紧,然而人生是很长的。正在美邦以致全全邦,大学原本只是人生的出手,名校的光环关于一部分生平的感化原本远没有许众家长念得大。况且就算进入了名校,即使进修跟不上,乃至会被停学、退学;正在名校中压力过大,得了心情疾病的例子也漫山遍野。比起“进入藤校”这个冷飕飕的词汇,孩子不妨强壮生长、有亲热、有进修才力,这才是保障他/她过上本身指望也心爱的糊口最要紧的条件。

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